A propos de : Smoutch, mon pote à modeler

Par Marie-José Maré

 

horizons-evangeliquesLa violence à l'école a pris une telle ampleur que l'Éducation Nationale s'est engagée à mener un combat pour l'endiguer. Un combat dans lequel la Compagnie des Actes a décidé de s'engager aussi en invitant les enfants à apprendre de bonnes valeurs, en s'amusant. C'est là que Smoutch arrive...


La Compagnie des Actes vient de relever un nouveau défi : réaliser un court-métrage
d'animation en pâte à modeler. Elle devient ainsi la première compagnie chrétienne à avoir
réalisé un court-métrage du genre, et en Haute Définition.

« Smoutch le conquérant »
Smoutch est un personnage vert, drôle, au caractère bien trempé, qui va voir son
comportement influencé par un film violent à la télé.
Le court-métrage raconte son histoire : Smoutch s'ennuie devant sa télévision et zappe les
chaînes les unes après les autres. Soudain, un film d'action attire son attention et il va se
prendre au jeu. Ce sera le point de départ d'une escalade de comportements violents aux
conséquences destructrices. Pourra-t-il s'arrêter avant d'aller trop loin ?
Ce film a représenté un travail titanesque : chaque scène a été tournée image par image ; 6100
photos pour 7 minutes d'animation.
Un scénario inventif et rythmé de l'auteur de BD Alain Auderset, et une animation
remarquable de la jeune réalisatrice Myriam Schott expliquent la popularité de ce petit
personnage. Après une avant-première au Palais des Congrès de Montreuil, Smoutch a déjà
ravi des centaines de spectateurs à Paris et en province.

Objectifs
Mais Smoutch se veut bien plus qu'une simple prouesse technique et artistique, comme le
partage Dan Hoang, directeur de la compagnie :
« Notre objectif était de faire rire les petits et faire réfléchir les grands. Derrière une histoire
rocambolesque, se cache une véritable réflexion sur la recrudescence des images violentes à
la télé et leur impact sur les jeunes téléspectateurs. »
En effet, « Smoutch le conquérant » est proposé aux établissements scolaires comme un outil
pédagogique pour interpeller les enfants sur une violence banalisée.
Au-delà du court-métrage, la compagnie propose un véritable programme pédagogique :
- Visualisation du court-métrage et discussion
- Atelier théâtre avec la comédienne/art thérapeute Myriam De Beaurepaire sur le thème de la
violence
- Atelier de réalisation de film en pâte à modeler
Selon le public ou la demande, on sensibilisera aux valeurs civiques ou spirituelles.

Le pote des enfants… et des grands
Dan Hoang a voulu faire découvrir aux enfants l'univers fabuleux du film en pâte à modeler
en enseignant comment réaliser son propre film !
Comme il le souligne lui-même :  «  Le projet 'Smoutch' est l'alliance de l'artistique, du
technique et du pédagogique. Il fait appel à l'imagination, la patience et la précision. »
Lancé seulement depuis janvier 2009, ce projet rencontre un succès immédiat. Des Églises,
écoles, structures municipales et associatives ont réservé des sessions jusqu'en mars 2010 !
Le projet a tout de suite intéressé une enseignante spécialisée qui travaille autour du thème de la
violence en milieu scolaire avec des élèves âgés de 6 à 12 ans.  Elle a été l'une des premières à
ouvrir des portes dans le milieu éducatif et associatif. Elle définit Smoutch comme «  un
personnage très intéressant car très rapidement les enfants s'identifient à lui. Ils pensent que
la violence est un 'jeu'… mais quand les autres sont 'détruits', la réalité resurgit avec son désir de
réparation... Le petit clin d'œil d'un Smoutch amoureux amuse les enfants, les gêne, mais là encore
l'identification à ce sympathique personnage se fait. C'est un excellent outil de communication autour
du sujet très grave qu'est la violence. Suivi d'un atelier d'expression artistique, il peut permettre
aux enfants de décoder tous ces gestes qu'ils ne considèrent pas comme violents. Ils ont beaucoup de
choses à dire sur ce sujet. »

Quels que soient les lieux : centres de formation, écoles ou Églises, les enfants découvriront comment
leur comportement peut blesser l'autre et également, comment agir pour ne pas reproduire ou subir de
telles actions. L'atelier théâtre leur permettra de mettre en scène « leur vie ». Au travers d'exercices et
de jeux de rôles, l'enfant se demandera ce qu'est la violence, comment il en a fait l'expérience en tant
que témoin, agresseur ou victime. Le but de ces mises en situation est d'aider l'enfant à rompre le
schéma de groupe et à devenir un artisan de paix.




Et quand ils parlent de Smoutch :

Le premier jour, je ne savais pas ce qui m'attendait. Je pensais que l'on allait faire tout de suite de la pâte à
modeler. En fait pas du tout, nous avons fait énormément de choses avant. Premièrement, nous avons dessiné le
story-board puis nous avons commencé à faire les bonhommes, etc. Personnellement, j'aurais voulu tous les
faire. Ce qui m'a impressionné, c'est toutes les images qu'il faut faire pour quelques minutes de tournage et tout
ce qu'il faut faire avant de le commencer (décor, sol, les petits objets et les bonhommes). J'ai beaucoup appris
pendant ces trois jours. Pour moi, ça a été une bonne expérience ; j'ai hâte de recommencer. Voilà la fin de ma
petite aventure !
Gavin (11 ans)

Notre histoire, c'était des pirates qui se battent pour un trésor et pendant qu'ils se battent y'a un dinosaure qui leur
pique le trésor !
On a fait un story-board, les personnages en pâte à modeler et les décors (on a même collé du sable sur une
planche pour faire une plage !) Après, on bouge les personnages un petit peu, hop on prend une photo, on bouge
un petit peu, hop une photo, un petit peu, hop ! Des fois, c'était pas simple ! Après, on fait défiler tout ça sur
l'ordi et ça fait un film. C'était trop cool ! J'ai tout aimé !
 Vincent (11 ans)


C'était extraordinaire, j'ai appris beaucoup de chose. Avec la pâte à modeler c'était amusant. Faire autant de
choses avec une pâte, tout simplement bluffant !
Yan
J'ai bien aimé. Avant la pâte à modeler, je pensais que c'était pour les bébés et bien là depuis, j'ai découvert
qu'on pouvait s'exprimer en modelant.
Lücas
Au début, je ne voulais pas y aller, parce que je pensais que c'était pour les petits, la pâte à modeler ; ouais !
Bof ! Mais au fur et à mesure de la construction du projet, j'ai été super emballé.
Jean Daniel
Le support utilisé était très intéressant permettant aux enfants d'exploiter leur talent créatif, faire ressortir leur
imagination, autour d'un thème. Leur faire découvrir tout un monde de l'art qu'ils ne connaissaient pas et moi
non plus d'ailleurs ! Merci à toute l'équipe.
Julien (animateur)
Lorsque que j'ai lu ce projet, je l'ai trouvé intéressant. Mais j'étais à mille lieues d'imaginer le projet tel quel
dans son ensemble. J'ai été « bluffée ». C'est vraiment un très bon support, qui amène les enfants à réfléchir sur
un thème tout en mettant en lumière leur talent créatif et imaginatif (et ils en ont) et leur faisant découvrir un
univers de l'art qu'ils ne connaissent pas ou qui est difficile d'accès à cet âge. Nos enfants ont été tous à
l'unanimité contents et en parlent encore aujourd'hui. Il est heureux de voir que de tels supports existent dans
nos milieux chrétiens. Merci au Seigneur et merci à toute l'équipe. « Silence, on photographie ».
Minique



Pour plus d'information :
Site : www.alabri.org/CDA/Index.htm
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06 11 16 94 86
Dernière modification le Mercredi, 13 Juillet 2011 15:16

Marie-José Maré

Cet article a été écrit par Marie-José Maré

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